Formation La boîte à outils du montage documentaire

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Atelier de pratique du montage : 

• Etudier différents types d’écritures documentaires et trouver la sienne
• Organiser et regarder ses rushes pour pré-construire des pistes narratives
• Expérimenter et savoir choisir entre plusieurs méthodologies de travail pour bâtir son récit
• Approfondir la construction du sens au montage et l’appliquer à son projet
• Travailler la notion de personnage et savoir monter un entretien
• Monter le son : structurer par le récit sonore, utiliser à bon escient voix off et musique
• Expérimenter des rushes de films existants et ses propres rushes
• Apprendre à partager entre stagiaires
• Exprimer un avis critique et le recevoir
• Se questionner sur le formatage et la création. Prendre confiance dans ses propres choix.

Présentation de l'outil

La formation La Boîte à Outils du Montage Documentaire, d’une durée de 5 jours, est destinée à des personnes ayant déjà une pratique (petite ou plus importante) du montage, et d’au moins un outil de montage. La formation se fera, au choix (de chaque stagiaire) entre Avid Media Composer, Final Cut Pro X et Premiere Pro CC. Les stagiaires seront porteurs ou non d’un projet personnel en cours de montage. Si un stagiaire le désire, il pourra suivre la formation sans rushes, et travaillera sur ceux des autres.

Alternant méthodologie et pratique, analyse et expérience, la formation La Boîte à Outils du Montage Documentaire propose des exercices concrets sur des rushes issus de films existants pour expérimenter les enjeux et les spécificités du montage et ensuite les appliquer sous forme de pré-montage sur des rushes apportés par les stagiaires.

La Boîte à Outils du Montage Documentaire permet d’approfondir ses connaissances en méthodologie de montage, analyse des rushes, récit, narration, personnages, montage son… et de les mettre au service de ses propres rushes.

Les visionnages critiques et les échanges entre stagiaires rythment la formation. Cela conduit à expérimenter, sous l’œil critique et encourageant du formateur et du groupe, son propre matériau : rushes d’un travail en cours, pré-tournage, repérages, photoreportages, etc…

En milieu et en fin de formation, deux intervenants extérieurs (un réalisateur et un producteur ou un diffuseur), viendront visionner le travail des stagiaires et donner leurs points de vues sur les séquences montées.

FORMATEURS  Une ou un chef monteur spécialisé en documentaire. Un réalisateur et un producteur ou diffuseur.

CONTENU COMPLET DE LA FORMATION

LES RUSHES / LE DÉBUT D’UN MONTAGE

Analyse de la situation pour adopter une bonne organisation des rushes en début de montage.

Techniques de classement et d’ordonnancement pour gérer une quantité de plans souvent importante.

Les choix de plans, quelle méthodologie à suivre en fonction des cas de figure rencontrés.

L’élaboration de la structure d’un film et la recherche de l’écriture.

Travailler les structure du montage à l’écrit, utilisation des post-it pour avoir un plan de montage à afficher et à moduler.

CONSTRUIRE UN RÉCIT EN SÉQUENCE

Comment démarrer un montage après le dérushage, monter par soustraction, par ajout.

Le montage, souvent outil principal de l’écriture documentaire.

Trouver le film à partir des rushes : comment fonctionner ?

Choisir une méthode de montage en cohérence avec le niveau d’écriture du film.

Laisser de la place pour » la recherche » dans ses montages.

MONTER DES ENTRETIENS

Ordonner un discours, rendre compte d’un récit ou encore composer un film choral.

Comment monter un ou plusieurs entretiens ?

Synthétiser un propos tout en préservant le rythme de la parole, les propos de l’intervenant et sa personnalité.

Ethique et engagement du monteur, le rapport aux propos de l’autre.

La notion de personnage, leur rôle dans la narration.

LE RÉCIT SONORE

Place et hiérarchie des différents éléments constitutifs de la structure du film, musique, voix-off, ambiances,…

Comment avoir une approche du travail au son en cohérence avec l’écriture du film, statut de la voix off, place de la musique,…

Questionner le rapport image-son dans la structure d’un film.

Organisation du travail pour du pré-montage et du pré-mixage audio.

RENCONTRE AVEC UN RÉALISATEUR, PRODUCTEUR OU DIFFUSEUR :

Visionnage des travaux des stagiaires et échanges à propos des séquences montées.

Leur rapport au montage, partage d’expériences professionnelles et enjeux du montage.

Une formation ? Un atelier pratique !

Cette formation propose de repartir avec une palette d’outils, adaptée aux besoins du stagiaire, pour répondre à la création d’un projet de film personnel ou à la volonté d’une reconversion professionnelle.

En fonction des aptitudes et du parcours de chacun, ce stage sert aussi de conseil aux stagiaires dans ce qu’ils doivent développer de leur aptitudes, par rapport à leurs acquis, mais aussi par rapport aux objectifs professionnels visés : documentaire cinéma ou télévision, reportages, documentaire de création,…

CONDITIONS DE LA FORMATION

MOYENS TECHNIQUES

6 stagiaires maximum.
1 station FCP X, Premiere Pro ou Avid Media Composer (dernières versions) par stagiaire. iMac i7 ou i9, 32 ou 64 Go de RAM, 27 pouces. Station de montage HD / 4K avec carte d'acquisition. Sources HDcam, XDcam HD, 4K, RAW. Retours audio et video broadcast. Accès internet, imprimantes en libre service.

PARTICIPANTS

Monteurs, assistants monteurs, réalisateurs, techniciens, artistes, toute personne voulant acquérir une expérience esthétique et professionnelle du montage documentaire par la pratique.

NIVEAU REQUIS

Pratique d'un outil de montage. Entretien pédagogique

ACCESSIBILITÉ

Nos formations sont accessibles et aménageables pour les personnes en situation de handicap. Fauteuils roulants autorisés en largeur maxi 70cm. Pour tout handicap, auditif, visuel ou autre, merci de nous contacter pour les aménagements possibles.

MODALITES D'ORGANISATION

Formation présentielle, en nos locaux, 13 rue Desargues, 75011 Paris. (Selon disponibilité et selon votre demande)

MOYENS ET MODALITES PEDAGOGIQUES

Une salle de formation avec tableau blanc, un poste informatique pour chaque apprenant, un poste informatique vidéo-projeté pour les formateurs, avec accès internet et imprimante partagée. Alternance de séquences théoriques et d'exercices d'application réelle. Les exercices sont réalisés sous la supervision des formateurs, dans une logique d'apprentissage des compétences et d'autonomie progressive des apprenants. Des exercices plus longs et synthétiques permettent de reprendre un ensemble de compétences dans des cas pratiques types des métiers et compétences concernés, et s'assurer de leur acquisition par les apprenants.

SUPPORT DE COURS

1 mémo et 1 livre

SUIVI DE STAGE

Gratuit par email

RESP. PÉDAGOGIQUE

James Simon

FORMATEUR

Professionnel en activité, expert reconnu dans son domaine, animant régulièrement des formations.

LABELS QUALITÉS

Centre certifié Qualiopi (certification nationale) / certifié ISQ-OPQF / référencé Data-Dock / centre certifié Adobe / Maxon / Blackmagic Design / centre de test Certiport